"La Comunidad Educativa Peruana tiene pleno acceso a las TIC, las usa intensamente y las incorpòra gradualmente en su actividad cotidiana, para potenciar las capacidades individuales y colectivas de creacion y socializaciòn del conocimiento y participar en el desarrollo global de la sociedad del conocimiento en igualdad de condiciones".
PRESENTACION
- IE. REPUBLICA DEL PERU
- Villa el Salvador, Lima, Peru
- En armonía con Las orientaciones y normas generales de Gestión institucional, la Institución Educativa N° 7091”REPÚBLICA DEL PERÚ”, cumple con presentar a las autoridades correspondientes de la DELM, UGEL 01 Comunidad educativa y demás personas interesadas su presente proyecto Educativo Institucional para un plazo de 2011 - 2015. Creemos que el PEI es el instrumento de gestión que orienta las actividades pedagógicas y administrativa de nuestra institución, partiendo del análisis de su problemática en sus diferentes aspectos. Representa las alternativas o propuestas más eficaces y viables para atender los intereses, necesidades y demandas de la comunidad.
PATIO CENTRAL
FORMACION GENERAL
viernes, 22 de julio de 2011
martes, 19 de julio de 2011
PLAN DE ACTIVIDADES DE LA SEMANA PATRIOTICA INSTITUCIONAL-2011
FUNDAMENTACIÓN:
La actividad educativa se realiza rn cada momento de las diferentes acciones de los principales agentes de la enseñanza, los estudiantesinmmersos en su comunidad, recogen información y la interrelacionan con los demás miembros de su entorno familiar, comunal y nacional; donde se estechan y se fortalecen lazos culturales y sociales que los unen. los valores cívicos patrióticos son de gran importancia para la idenficación con la patria que los vió nacer y los cobija.
El perú cuenta con una variedad de riquezas culturales e històricas que es necesario que los alumnos respeten y conozcan pues ello fortalecerá nuestra identidad nacional. El reconocimiento y amor a la patria es sublime, no se sustenta en el reconocimiento material o la vanagloria personal, el amor a la patria se sustenta en el sacrificio desinteresado de todos sus hijos, en la obtención del éxito para el bien común, donde no hay un solo ganador, sino donde todos son ganadores, donde el único reconocimiento que cuenta es el agradecimiento de los demás por la labor realizada, donde no se premie el esfuerzo personal de cada individuo, sino que sea el resultado del amor a la patria y un derecho patriótico de brindar nuestros mayores esfuerzos, sin esperar nada a cambio.
OBJETIVOS:
GENERAL:
- 8.00 Parte religiosa
- 8.30 Parte Patriótica
- 9.00 Himno Nacional (coro)
- 9.20 Palabras del coordinador
- 9.40 Proclamación de la Idependencia (5to sec.)
-10.10 Presentación del coro Institucional
-11.00 Desfile de Escoltas
La actividad educativa se realiza rn cada momento de las diferentes acciones de los principales agentes de la enseñanza, los estudiantesinmmersos en su comunidad, recogen información y la interrelacionan con los demás miembros de su entorno familiar, comunal y nacional; donde se estechan y se fortalecen lazos culturales y sociales que los unen. los valores cívicos patrióticos son de gran importancia para la idenficación con la patria que los vió nacer y los cobija.
El perú cuenta con una variedad de riquezas culturales e històricas que es necesario que los alumnos respeten y conozcan pues ello fortalecerá nuestra identidad nacional. El reconocimiento y amor a la patria es sublime, no se sustenta en el reconocimiento material o la vanagloria personal, el amor a la patria se sustenta en el sacrificio desinteresado de todos sus hijos, en la obtención del éxito para el bien común, donde no hay un solo ganador, sino donde todos son ganadores, donde el único reconocimiento que cuenta es el agradecimiento de los demás por la labor realizada, donde no se premie el esfuerzo personal de cada individuo, sino que sea el resultado del amor a la patria y un derecho patriótico de brindar nuestros mayores esfuerzos, sin esperar nada a cambio.
OBJETIVOS:
GENERAL:
- Desarrollar en la comunidad educativa la conciencia patriótica para la consolidación de nuestra identidad como peruanos.
- Rendir homenaje a la Patria.
- organizar la actividad del desfile escolar interno de escoltas, presentación 2011, para incentivar y fomentar los valores cívicos patrióticos.
14 Julio Ambientación institucional (parte interna y externa)
19 Julio Estampas Peruanas : presentación de alumnos y docentes con atuendo típico del departamento o región de donde
procede la estampa,(7 minutos como máximo)
20 Julio Coro de Música (selección de alumnos) objetivos : contribuir en el desarrollo y la formación integral de los educandos
a traves del arte, desarrollando capacidades en expresión oral y corporal.
Contribuir en los estudiantes la formación con liderzgo, vinculada a su realidad, histórica y clultural, con profunda
sensibilidad humana.
Reconocer y valorar la riqueza de nuestra música peruana.
21 julio Feria Gastronómica Objetivos: Sensibilizar a los estudiantes de la I.E. con la gastronomía y el aporte en sabor y valor
nutricional de los productos típicos peruanos.
Celebrar las fiestas patrias reinvindicando el rol de la gastronomía en nuestro paós como muestra de inclusión.
22 Julio Actuación Central por Aniversario Patrio.- 8.00 Parte religiosa
- 8.30 Parte Patriótica
- 9.00 Himno Nacional (coro)
- 9.20 Palabras del coordinador
- 9.40 Proclamación de la Idependencia (5to sec.)
-10.10 Presentación del coro Institucional
-11.00 Desfile de Escoltas
-12.30 Palabras del Director Pablino Urbina Machuca
miércoles, 13 de julio de 2011
martes, 12 de julio de 2011
còmo elaborar un blog
el blog ofrece a los alumnos muchas posibildades de uso,el docente Leoncio Luque del àrea de Comunicaciòn explica a los alumnos del 4to "E" los pasos para elaborar un blog, les manifiesta que pueden intercambiar ideas,escribir, diseñar, visualizar lo que ellos producen, que pueden crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de tener conocimientos de programación, les manifiesta que pueden visitar la 16a feria Internacional del libro ya que serà un evento cultural de mayor importancia.luego de la explicaciòn los alumnos proceden a elaborar sus blog la cual seràn linkeados al blog del docente cuando hayan obtenido las herramientas necesarias luego de las visitas a la feria Internacional del libro en perù.
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